從家長和學生的感知角度來說，以前來新東方學托福、雅思，報的是基礎班、強化班甚至沖鋒班，這是按階段去分的班級。而如今來到新東方，首先課程規劃顧問會為學員做專業測評（考核），并根據考試所用時間、結果，量身定制符合學員自身有效的學習方案。換句話說學員曾經上的是比較碎片化的各種班級的組合，而現在學員可以從頭到尾上一個班。舉個例子，當學員來學雅思，我們會根據學員考試的目標，規劃班級。 對于這種改變其背后的一個思路***是根據學員現在的語言能力，為其規劃到一個一站式的適合該學員的班級里面去。

******、以前來新東方你會發現在一個班級里面上課，里面有中學生也有大學生，但現在進行了優化改革：如果你是一個目標7.0分雅思考試，你將發現周圍基本上都是同時跟你參加這次考試的同學，并且有同樣語言能力水平。其背后是我們對于課程按照“人群特性”的需求進行精細化的一種分類。

第三、以前來新東方你不是在一個25人班上課，你***是在一個6人班里上課，或***是你在一對一的班里上課，但現在，你是個大學生的話，你更多是在一個以25人為主體的課堂當中上課，你若是個中學生，你將會在6人班和8人班為主體的課堂去上課，那么在6人班和8人班上課的過程當中，如果你遇到問題，那么在行課過程中，會有1對1的老師為你進行個性化的輔導，這也是一個很大的變化。在這些變化的背后，新東方會根據你的能力不同，年齡段不同，為你專業定制符合你的語言能力提升規劃。

第四，無論是課程、內容，對于教師考核更加嚴謹，其中有一點比較有意思的是新東方的學生都知道，以前來新東方上課時，你對老師的評價和對老師的績效有一種非常密切的綁定關系，那現在新東方除了要考核老師上課的滿意度外，新東方更多把學生目標與老師績效之間進行了綁定，使他們共振一個目標，這樣對提升學生成績，將變的更有效率。